孩子上课老爱发呆、跟别人说话,到底应该怎么办?

浏览:1050   发布时间: 09月19日

收到一位妈妈的留言咨询,她说孩子三年级,开学后在学校被老师反应,上课经常发呆、跟别人说话,然后作业也写不好,不知道如何才能帮到孩子。

首先大家要建立一种全新的教育思维,就是一定要学会用全新的视角去重新定义孩子的问题。

一般学校老师给大家反应孩子情况以后,大家第一反应一定是要先去参考,而不是根据老师的反应直接给孩子下结论、贴标签。

这里不是对学校老师不尊重,或者怀疑老师。

主要原因是老师们平时面对的孩子太多了,他们很难有精力对每个孩子进行面面俱到的观察和指导。只能通过自己大概的观察先去给孩子做一个初步的、简单的判断。孩子的具体情况到底如何,往往家长的判断和直觉会更准确一些。

比如类似今天这个妈妈的留言,妈妈需要先结合孩子平时在家的情况对孩子做一下更全面的判断。

比如孩子平时在家写作业的时候是不是也经常性的发呆、东张西望,做其他事情的时候是不是也很容易走神,如果做他喜欢的事情呢,是不是就能很专注?

如果孩子做自己喜欢的事情时能展现出惊人的专注力,那说明孩子的专注能力是不大有问题的。他只是没有找到学习的乐趣而已。

这个时候我们需要从孩子的学习兴趣入手,帮助孩子解决学习中的困难。引导孩子一点点爱上学习。

如果我们发现孩子连自己感兴趣的事情都没有办法专注,那说明孩子专注于一件事情的能力是比较欠缺的,那就需要对孩子的专注力提升进行针对性的训练

找对问题的根源,问题也就解决了至少一大半了。

如果大家想要很好的解决孩子们的难题,一定要学会用全新的视角重新定义孩子们的问题的本质。不要一上来先焦虑、着急,不知所措。或者先对孩子进行严厉的批评、指责。

先找对问题,把问题定义正确,然后再和孩子一起探寻解决方案。这样做你就会发现,孩子会越来越好。很多曾经困扰的你的教育难题也会慢慢消失。

我是Kitty老师,关注我,带给你面向未来的全新教育思维,让你的教育不再迷路!

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